Открытый урок по сказкам Пушкина: путешествие в мир волшебства и творчества

27-ноября в 5-В классе состоялся открытый урок литературы на тему «Путешествия в сказочную страну Александра Сергеевича Пушкина». Урок провела учитель русского языка и литературы Назира Эркиновна, которая предложила ученикам отправиться в удивительное путешествие по страницам пушкинских сказок.

С первых минут урока в классе царила атмосфера волшебства. Ученики представили заранее подготовленную презентацию, где рассказали об Александре Сергеевиче Пушкине, его творчестве и значении сказок в русской литературе. В красочных слайдах ожили образы знаменитых героев — Золотой Рыбки, Царевны-Лебеди, Балды, а также были показаны иллюстрации к сказкам, выполненные самими учащимися.

Кульминацией урока стало инсценирование фрагментов пушкинских сказок. Юные актёры погрузили зрителей в атмосферу волшебного леса, моря и царских палат. Каждая сценка была тщательно продумана: костюмы, реквизит и музыкальное сопровождение позволили создать яркие и запоминающиеся образы. Участники продемонстрировали не только свои литературные знания, но и актёрские способности, что вызвало бурные аплодисменты одноклассников и гостей урока.

Кроме того, на уроке были организованы увлекательные конкурсы и викторины. Ученики отвечали на вопросы о героях и сюжетах сказок, разгадывали загадки и вспоминали цитаты из произведений Пушкина. Каждый участник старался проявить свою эрудицию и внимательность, а за правильные ответы ребята получали символические призы.

Особое внимание привлекли задания, связанные с заполнением ГЕКСов. Это творческая форма работы позволила учащимся проявить аналитические способности и продемонстрировать понимание текста. Ребята заполняли гексагональные карты, связывая ключевые слова, идеи и образы из сказок. Такой подход не только способствовал развитию логического мышления, но и помог закрепить знания в игровой форме.

Не менее интересным стало задание «Волшебного мешочка». В мешочке находились предметы, связанные с героями сказок. Ученикам нужно было угадать, из какой сказки взят тот или иной предмет, и объяснить его значение. Эта часть урока вызвала неподдельный интерес и активное участие всех присутствующих.

Завершился урок подведением итогов. В конце занятия другой учитель русского языка, Екатерина Викторовна, похвалила как Назиру Эркиновну, так и учеников за такой интересный открытый урок. И отметила их творческий подход и выразила уверенность, что такие уроки помогают глубже понять красоту и многогранность пушкинского наследия. Ученики, в свою очередь, поделились своими впечатлениями. Многие признались, что заново открыли для себя сказки Пушкина, увидели их в новом свете и вдохновились на дальнейшее изучение его произведений.

Открытый урок стал не только образовательным, но и вдохновляющим событием, объединившим учеников, учителя и гостей в одном большом литературном путешествии. Такие мероприятия доказывают, что изучение классической литературы может быть увлекательным, творческим и познавательным процессом, который остаётся в памяти на долгие годы.